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2025有远见的计划

Innovation and Inspiration Campaign

如果您有疑问或意见,或建议,请发送电子邮件至 2025@k-state.edu

经常问的问题

一个。关于K-状态2025

1.我们将如何决定,我们已经达到了我们的目标是成为2025年排名前50位公立研究型大学?

总统内阁选定八个主要指标和七个比较大学规划过程的早期来衡量我们朝着成为一个前50名公立研究型大学发展。第九指标和三个附加的比较大学在第一个五年计划的加入。该指标是:

  • 总的研发支出,
  • 养老池,
  • 美国国家科学院成员人数,
  • 教职工多个奖项,
  • 博士学位的人数每年颁发,
  • 每年捐赠
  • 大一到大二保留率,
  • 六年毕业率,以及
  • 本科%的学生参与研究。

这些度量被选为数据按编译检查以下 中心在美国马萨诸塞大学的测量性能大学阿默斯特和佛罗里达大学。有关更多信息,请阅读 我们的进步.

2.凡在美国做的,我们目前排名公立大学之一?

2011年秋季之间基于一个简单的平均我们最近比较的排名与我们同行的大学,K-国家行列,在70和下降2016年,美国电竞外围网的排名为六所大学排名指标五个提高。对我们最近的各项指标排名的详细信息,请参阅 大学指标.

3.为什么是前50名大学之列重要?

高等教育世界继续获得更多的竞争力,以及我们未来的学生,教职员工都敏锐地意识到大学是如何察觉。电竞外围网的排名和声望是我们的毕业生,因为他们寻求就业机会,我们的学生,也适用于顶级研究生课程,我们的博士研究生,因为他们看在研究世界职业机会,我们的教师成员至关重要他们每日的基础上更好的资助和更高排名的大学竞争。最后,人们想投资一个赢家,谁支持堪萨斯州希望投资于他们认为向上移动,以成就的新高度一所大学的不同组成团体。

4.什么是K-国家的同行相比,机构?

在2010年,七个机构被确定为我们的K-状态2025同行。在2012年,另外三个机构被添加到原七用于集成中学后教育数据系统(IPEDS)比较。十IPEDS和k-状态2025等比较机构有:

  • 奥本大学
  • 克莱姆森大学
  • 科罗拉多州立大学
  • 爱荷华州立大学
  • 路易斯安那州立大学
  • 北卡罗莱纳州立大学
  • 俄克拉荷马州立大学
  • 俄勒冈州立大学
  • 马萨诸塞大学 - 阿默斯特
  • 华盛顿州立大学

这些对等体比较机构是通过基于以下标准大学选自:

  • 必须是土地出让制度没有医学院或法学院,
  • 14000之间本科FTE - 25,000,
  • 拥有3000间研究生FTE - 7000和
  • 代表宽地理分布为一组。
5.我们是限于使用该大学的标杆机构?

该大学将利用这些标杆机构来衡量我们对我们的首要目标50的进展。大中专院校,各大单位,各部门制定自己的计划和措施,他们将确定标杆机构适合他们的学科。

6.如何K-国家计划资源,这些活动的实施?

我们将通过私人和公司捐赠,州政府和联邦政府的资助,以及内部重新分配资源的k状态2025。

7.我做的工作不适合2025年的指标。我的工作还是要由大学的价值?

每个人都有一个角色在移动K-状态向2025所大学的关键指标将是重要的措施发挥,但不是 只要 我们成功的措施。另外大学的指标来跟踪对每个专题目标的进展情况和相关成果在2012年秋季被确定初始大学/主要单位层面的规划完成之后。对于额外的大学主题目标指标的完整列表,请参阅 衡量我们的进步:目标,结果和指标.

8.如何追踪K - 国家2025年实现其目标的进展如何?

你可以跟踪我们的进展向K-状态在2025年的移动 2025网站。该网站定期更新,以提供我们的进展快照。

9.如何将大学的基准指标来定义?

大学基准指标的5由定义 中心在美国马萨诸塞大学的测量性能大学阿默斯特和佛罗里达大学。这些定义将被用作对准大学/主要单位/部门计划成果与大学基准的基础。每个度量标准的简要定义,与数据源一起,在大学目标度量和操作定义文件提供。

10.我在哪里可以得到K-状态2025总结有远见的计划说明书?

册提供的摘要 K-状态2025有远见计划 (PDF格式),其中包括每一个标杆,主题和结果的列表,是在 2025网站.

湾关于大学/主要单位/部门的规划和定位

1.为什么它很重要,以使我们的大学/主要单位/部门规划与K-状态2025?

实现K-状态2025年的设想,需要在各级机构的承诺。这包括规划和保持自己在大学,大学/主要单位和部门负责水平的承诺。每个人都在K-状态有一定的作用在向着我们成为一个前50公立研究型大学的目标迈进K-状态发挥。实现这一目标需要一个协调一致的努力来帮助我们得到我们想要的。使我们的大学,学院或主要单位和部门计划将促进共同进步,成长为电竞外围网。

2.什么是由在K - 国家2025规划“大单位”是什么意思?

对于K-国家2025规划的目的,主要单位是指由行政和财务,通讯和市场营销,人力资源服务,研究和学生生活的副校长为首,以及堪萨斯州立图书馆,全球电竞外围网的院长的组织,和研究生院。部门是指高校和各大单位部门内部以及部门和部门总裁兼教务长汇报。

3.我在哪里可以找到与战略规划和定位过程中提供帮助?

帮助促进的K-状态2025规划,引导一个新的水平,并在提供了说明 大学/主要单位/部门的战略行动规划和调整的指导和说明 (更新2014年12月)(PDF格式)为大专/主要单位/部门的战略方向规划和定位。

4.当是我大学的定位计划/主要单位/部门因?

战略行动规划和调整响应图 (更新2015年4月)(PDF格式)提供了响应的时间表的概述。详细的时间表是可用 大学/主要单位/部门的战略行动规划和调整的指导和说明 (更新2014年12月)(PDF格式)为大专/主要单位/部门的战略方向规划和定位。

5.谁应该参与我们的规划?

在规划过程应该具有包容你的大学/主要单位/部门的教师,员工,学生,校友和其他利益相关者的各个层面的。我们鼓励您使用的网络工具,以支持合作规划和反馈。

6.有一个过程,我们都有望使用上大学/主要单位/部门的规划?

没有。每个院长或副总裁,负责发展与中列出的指导原则是一致的大学或主要单位自身的规划过程 大学/主要单位/部门的战略行动规划和调整的指导和说明 (更新2014年12月)(PDF格式)为大专/主要单位/部门的战略方向规划和定位。

7.不要起始部计划需要提交给总统和审查教务长?

没有。的学校/单位的主要部门初步审查的计划是院长,副院长的责任。总统和教务长将确定其初始部门计划的审查过程。

8.我们如何提交计划?

完成你的大学的/大单位的或部门的战略和行动计划对齐,您将需要提交两个文件:

检讨现行的指导和说明,你需要阅读:

大学/大单元计划和相关的清单必须提交给校长和教务长通过 2025@k-state.edu;部门计划和相关的清单应提交您的院长或副总统,谁将会提交最终计划,总统和教务长通过 2025@k-state.edu

9.我们需要规划出我们所有的短期,中期和长期的成果和主要活动?

你需要包括短期,中期和长期结果到2025年包括关键的战略活动(你打算做什么)进步到预期成果和措施,特别强调的第一个五年。

10.我必须对齐到每一个大学水平的主题目标,共同的因素,结果和关键指标和主题目标指标?

不,你不希望链接 一切 大学专题的目标,共同的因素,结果,或关键指标和主题目标在大学计划到您单位的计划指标。你的战略行动和调整计划应是具体的为你的区域,并且必须为您的单位工作。第k状态2025和连接到您的主要活动和结果应与你的单位和使命。

11.我们被要求在存在哪些资源和/或机会,并需要为我们的大学/主要单位/部门,以实现我们的愿景和成果的模板来识别。我们有多少细节需要进入在这个时候?

你的大学/主要单位/部门将负责确定在未来几年将资金汇入您的计划所需要的资源。在这个时候,并完成模板的目的,只需要在一个较高水平,为总体规划一个非常简短的总结。

12.是我的战略和行动计划对准同我的大学/主要单位/部门的战略规划?

它可能是。一个假设是,各高校和各大单位将有战略或长期规划。您可以选择展示你的战略和长期计划中您所选择的格式,或者干脆使用的模板。如果您出示您的战略计划,以另一种格式,除了模板,你应该提供一个链接,当你提交你的大学的/大单位的/部门的 K-状态2025战略行动计划和对齐模板 (更新2014年12月)(DOC)和 K-状态2025大学战略行动规划对准清单 (更新2014年12月)(DOC)。